¿Como ha sido tu experiencia en el centro?
¿Vas a seguir estudiando?
¿Que estas estudiando?
¿Cual ha sido la actividad que mas te ha gustado realizar con nosotros?
¿Te gusta lo que estas estudiando?
¿Donde vas a seguir tus estudios?
¿ Te vas ha ir fuera?
¿Estas contenta de haber vivido esta experiencia con nosotros?
¿Crees que nos hemos involucrado lo suficiente en los proyectos?
¿Piensas volver ha hacernos algún día una visita?
viernes, 28 de marzo de 2014
curriculum
Nombre: Andrea Apellidos: Varela
Márquez
Lugar de nacimiento: Sevilla Fecha de nacimiento: 7/7/1997
Estado civil: Soltera Dirección: Avenida los
pírralos, bloque 35/ 1 º F
Número de contacto: 616767048 Correo electrónico: Andreavarela21m@gmail.com
ESTUDIOS
CURSADOS
Cursado
hasta 2 º la eso
Formación académica: actualmente estoy realizando un PCPI de
auxiliar informática.
Fecha de inicio: 23 de septiembre del 2013
Centro: Colegio Antonio Gala
EXPERIENCIA
LABORAL
Trabajo de
manera autónoma en el mundo de la peluquería y la estética.
He trabajado
un fin de semana de guardarropas en una discoteca de Sevilla.
También
trabajo en un bar que tiene un miembro de mi familia, siempre que lo necesita
porque se ve desbordado acude a mí.
IDIOMAS
Español
Ingles
Nivel bajo
de Portugués
SSD, HDD y discos Híbridos
SDD
Son sólidos, no tienen componentes metálicos, son muy
rápidos y el acceso de información es inmediato.
Pueden tener información durante diez años sin necesidad
de alimentación eléctrica, tienen muy bajo consumo de electricidad, por ello
son ideales para ordenadores portátiles.
No generan ruido y el calor es mínimo, son más
resistentes a perdida de datos en caso de golpes y vibraciones ya que no tienen
partes móviles
La SDD supera a los HDD en la velocidad de lectura.
HDD
La ventaja que tiene es respecto a los GB, tienen precios
muy baratos.
DISCOS HIBRIDOS
Son una
composición de los dos (HDD) UNIDAD DE DISCO, y (SSD) UNIDAD DE ESTADO SOLIDO,
los SSDH tienen un muy alto rendimiento a muy bajo costo,
EL MEJOR ES
EL SSDH, tienen un alto rendimiento y un coste bajo.
operaciones básicas para el mantenimiento y optimizacion de un ordenador
CCleaner
Es la limpieza máxima de la que es capaz la
aplicación, incluye la limpieza del historial del navegador y de más programas
así como caché, cookies y archivos temporales. También sirve para desinstalar
aplicaciones y encontrar archivos duplicados.
Glary utilities
Tiene
un gestor de arranque para quitarle los programas de inicio y así pueda
arrancar antes que el ordenador. Ya tiene las herramientas avanzadas, que tiene
cifrar archivos, limpieza de fondo, reparación de Windows, eliminar Malwares,
copias de controladores, limpieza de todas las carpetas vacías.
Desfragmentar
Para
desfragmentar el disco:
Podemos
hacerlo desde el botón de inicio, después le damos a equipo y nos vamos con la
flecha a disco local “C” y le damos a botón secundario y a propiedades y más
tarde a la pestaña de herramientas y a continuación te saldrá desfragmentar
disco.
Bleachbit
Es
muy parecido a CCleaner pero es menos completo.
Revo uninstaller
Es
un desinstalador de programas que no tiene problemas cuando se actualiza, ni
tampoco tiene error de instalación.
Mantenimiento adaptativo
Tienen
cambios tecnológicos, modifican el sistema para ampliar sus funciones a las
nuevas necesidades del proceso productivo.
Mantenimiento Perfectivo
jueves, 13 de marzo de 2014
trabajo de la pelicula cadena de favores
TRABAJO DE LA PELICULA CADENA DE FAVORES.
1.Escena: Regalo de un coche muy caro. ¿Qué harías tú?
No lo aceptaría, aparte de ser un regalo demasiado caro, cabe la posibilidad que no sea comprado y sea robado. Depende de quien venga el regalo. Si es un desconocido es raro que te regale un coche así sin más.
2. Escena: Primera clase del profesor, 4 meses antes.
No lo aceptaría, aparte de ser un regalo demasiado caro, cabe la posibilidad que no sea comprado y sea robado. Depende de quien venga el regalo. Si es un desconocido es raro que te regale un coche así sin más.
2. Escena: Primera clase del profesor, 4 meses antes.
¿Qué preguntas plantea el profesor?
-¿Qué
significa el mundo para vosotros?, ¿sabéis lo que ocurre fuera de la ciudad?, ¿Que
es lo que todo el mundo espera de ti?
¿Qué trabajo propone para todo el año?
¿Qué trabajo propone para todo el año?
Pensar
una idea con la que pudiese cambiar el mundo y ponerla en marcha.
¿Es un trabajo normal, raro, utópico, posible?
¿Es un trabajo normal, raro, utópico, posible?
Utópico
3. Escena: Primeros intentos de Trevor. ¿Dónde va con la bicicleta? ¿Para qué? ¿Qué decide?
-Va a buscar en alguna calle si hay alguien con algún problema, para comenzar la cadena de favores. Decide ayudar a Yenny.
4. Escena: La madre camarera en casa con el drogadicto. ¿Por qué la madre realiza este trabajo?¿Por qué es alcohólica?¿Por qué se enfada con Trevor?¿Quién cuida de quién? ¿Por qué?
Por que están mal económicamente y necesitan dinero, puede ser porque su marido también lo era y ella era una mujer maltratada y cayó en el alcohol, se enfado con Trevor porque llevo un drogadicto a casa. Trevor cuida de su madre y de él, porque su madre esta todo el día trabajando y además es alcohólica.
5. Escena: La madre con el profesor. La madre culpa al profesor, ¿por qué?
3. Escena: Primeros intentos de Trevor. ¿Dónde va con la bicicleta? ¿Para qué? ¿Qué decide?
-Va a buscar en alguna calle si hay alguien con algún problema, para comenzar la cadena de favores. Decide ayudar a Yenny.
4. Escena: La madre camarera en casa con el drogadicto. ¿Por qué la madre realiza este trabajo?¿Por qué es alcohólica?¿Por qué se enfada con Trevor?¿Quién cuida de quién? ¿Por qué?
Por que están mal económicamente y necesitan dinero, puede ser porque su marido también lo era y ella era una mujer maltratada y cayó en el alcohol, se enfado con Trevor porque llevo un drogadicto a casa. Trevor cuida de su madre y de él, porque su madre esta todo el día trabajando y además es alcohólica.
5. Escena: La madre con el profesor. La madre culpa al profesor, ¿por qué?
Porque
el profesor propuso ese proyecto que Trevor se tomo muy enserio, y estaba
haciendo demasiadas cosas como el llevar un drogadicto a casa.
6. Escena del
millonario en la clínica:¿Qué significa?
Que
ese hombre ayudo a una familia millonaria por que a él también lo ayudaron
anteriormente y está siguiendo la cadena de favores.
7. Escena: La segunda
clase, el dibujo de la escena. ¿Qué propone Trevor? ¿Qué piensan los alumnos?
Trevor propuso que cada
uno ayudara a tres personas y esas personas a otras tres personas y así todo el
mundo nos ayudaríamos. Algunos compañeros estaban de acuerdo y otros no.
8. Escena: Trevor y los
drogadictos. ¿Por qué Trevor tacha al nombre del drogadicto sobre la cadena?
Por que el drogadicto no
se curó siguió igual, entonces Trevor tacho su nombre como que no le pudo
ayudar.
9. Escena: La visita del
profesor a su casa y la fuga de Trevor. ¿Por qué intenta que su madre y el
profesor se hagan amigos? ¿Por qué Trevor ama y odia al mismo tiempo a su
madre?
Reconocer un problema es iniciar su solución ¿por qué?
Para que su madre dejase
el alcohol, a ver si estando juntos el profesor y su madre podía dejar de lado
el alcohol, también Trevor vería a su profesor buen hombre para su madre y buen
padre para él. Ama a su madre por que la quiere y sabe que en el fondo es una
muy buena persona, al mismo tiempo la odia porque es alcohólica y le gustaría
tener una madre normal. Pues porque si
reconoces que puedes tener un problema lo puedes solucionar o te pueden ayudar
a solucionarlo, si no lo reconoces es como si para ti no tuvieras ningún
problema y nadie te podría ayudar.
10. Escena: El desengaño
de Trevor. ¿Por qué va tachando círculos de la cadena?¿Qué respuesta le da el
profesor ante su posible fracaso?
va tachando círculos de
la cadena porque piensa que no ha podido conseguir ayudar a las personas que él
se había propuesto ayudar. La respuesta del profesor es que no se rindiese que
siguiese que él podría conseguirlo.
11. Escena final. ¿Se merecía el padre de Trevor la última
oportunidad? ¿Por qué? ¿Por qué se unen al final el profesor y la
madre?¿Cuántas personas se ven afectadas en toda la película por la cadena de
favores de Trevor?
no, el padre no se
merecía otra oportunidad porque era un maltratador y un alcohólico y por mucho
que dijese que había cambiado era mentira. Se unen por que se dan cuenta que se
echan de menos el uno al otro que sienten algo nuevo y deciden empezar.
La madre - El profesor - El periodista- El drogadicto - El hombre de
color negro- La mujer que estaba en el puente - El millonario - La hija del millonario - El
amigo que ayuda al final de la película y la abuela
12. Moraleja.
¿Es viable hoy en nuestra sociedad? Razona y argumenta tu respuesta. Hoy día no es viable puesto que las
personas que nos rodean no se suelen meter en la vida de nadie todo el mundo va
a lo suyo, es muy difícil que eso saliera bien ni la gente se deja ayudar ni
poca gente se involucra tanto en problemas que no son suyos.
13. A continuación visiona el vídeo en el que
realizan la entrevista a Trevor, hazlo con atención y comenta que sientes y que
opinión tienes sobre la reflexión que lleva a cabo. Siento
pena por la vida tan dura que tenía ese niño al tener a sus dos padres
alcohólicos y estar cuidando tan pequeño de su madre. Yo opino que Trevor se
estaba equivocando al decir que la cadena no funcionaba también estoy de
acuerdo con él en que el mundo no es una mierda.
14. Por último, ¿Crees que se
podría intentar realizar algo parecido en el Instituto? ¿Qué inventarías para
poder organizar una cadena de favores en todo el centro que sirviera para que
todos nos ayudáramos a todos? ¿Crees que se podría conseguir?¿Cómo crees que se
sentiría la gente y cómo influiría en ti y en los demás?
Poder hacer se puede hacer, pues que cada uno llevaran
a una serie de personas con diferentes problemas, por ejemplo las personas
alcohólicas que la llevasen unos alumnos las personas... Con algún otro tipo de
problemas pues otros alumnos... y así. Yo creo que no se podría conseguir
porque nadie va a ayudar a una persona que sea drogadicta metiéndola en su
casa. Yo creo que la gente se sentiría muy bien al ayudar a otras pers
miércoles, 12 de marzo de 2014
Paginas webs
1. Busca y señala 5
webs para buscar empleo, donde haya ofertas y puedas apuntarte.
Andalucia
orienta
S.A.E
Infoempleo.com
Sevilla.trabajos.com
2. Busca 3 webs que te ayuden a mejorar tus habilidades y
capacidades para la búsqueda de empleo. Que te ayuden a hacer un CV, que te
ayuden a preparar una entrevista de trabajo
www3.gobiernodecanarias.org
3. Busca 5 webs donde puedas buscar cursos de formación para mejorar tu CV,
que te ayuden a complementar tu formación para el futuro.
deustoformacion.com
domingo, 2 de marzo de 2014
trabajo American history x
TRABAJO AMERICAN HISTORY X
.Comenta esta cita de David
McKenna, guionista del film: "Quería escribir alguna cosa
respecto a los mercaderes del odio. Lo que intenté
destacar en el guión es que
las personas no nacen racistas. Este sentimiento se adquiere a través
del entorno y de las personas que nos rodean. Lo que me intrigó es
porqué la gente odia y
cómo podemos cambiar tanto”
2.Antisemitismo,
xenofobia, arrepentimiento, homofobia, racismo..., son conceptos que
aparecen centralmente en el film. ¿Sabrías definirlos?
Hazlo con ayuda de un
diccionario si fuera necesario.
3.¿Cómo
explica la película el por qué es tan racista el protagonista?
¿Cómo se transmite el odio de Derek? ¿Qué opinas de ello?
4.El
director de la escuela donde estudia Danny propone una solución al
conflicto a través de unos deberes. ¿Cuál es? ¿Qué opinas de
dicha idea?
¿Cómo calificarías su
actitud?
5.Derek,
el protagonista, cambia en la prisión.¿Cómo? ¿Cuál es el proceso
que le transforma? ¿Quién y qué interviene en él? ¿Qué aprende?
6.¿Qué
características dirías que tiene la familia Derek, nuestro
protagonista? ¿Qué adjetivos usarías para definir a cada miembro?
7.El
fenómeno skin head es relativamente reciente y actual. Busca en los
diferentes medios de comunicación noticias sobre del tema.
8.Recuerda
que sucede con el protagonista (Leonardo Di Caprio) de la película
"Diarios de un Rebelde". Enumera tres similitudes y
tres diferencias respecto al
protagonista de esta película.
9.¿De
dónde crees que proviene la inspiración ideológica del nazismo?
¿A qué valores y
principios concretos crees que responde una forma de pensar tan
violenta e intolerante?
10.Recuerda
el final de la película. Haciendo un balance de lo que pasa en la
película desde el principio hasta el final, ¿a qué conclusión
llegas?
¿Crees que se puede
establecer alguna conclusión? ¿Qué crees que nos quiere explicar
el director con esta historia?
11.Por
último, ¿explica qué es lo que en tu opinión has aprendido con
esta película?.
Se trata de algo muy
personal, que a cada uno le puede haber llegado más o menos la
historia, pero, ¿con qué mensaje te quedas?
1.
Pienso
que las personas no nacen asi, que se vuelven asi por su entorno y lo
que han vivido en la vida.
2.
Antisemitismo:es
un término que hace referenciaespecíficamente al prejuicio o la
hostilidad abierta hacia losjudíos como grupo generalizado
xenofobia:
Es el rechazo a cualquier tipo de extranjero,van desde el rechazo, el
desprecio y las amenazas, hasta las agresiones y asesinatos.4
arrepentimiento:Son
acciones pasadas que son vistas como de forma indevidas
homofobia:Es
una enfermedad por tener odio a los homosexuales.
racismo:
se entiende como la exacerbación o defensa delsentido racial de un
grupo étnico, especialmente cuando convivecon otro u otros,
así como designa la doctrina antropológica o laideología política
basada en este sentimiento
3.
Derek
se hizo racista desde la muerte de su padre que fue asesinado por un
grupo de gente de color.
El
odio del protagonista se transmite a través de charlas y reflexiones
morales con cameron que es su lider y lo lleva a ser el jefe de un
comando neo-nazi.
Opino
que se dejo llevar por la ira que tenia de que hubiesen matado a su
padre.
4.
El
director le propuso que hiciera un trabajo en el que le descriviera y
le contara su trascurso desde que se hizo racista.
pues
opino que es una buena idea por que asi puede reflexionar sobre lo
que esta haciendo.
su
actitud la calificaria muy buena por que se esta preocupando de un
alumno por que cambie.
5
.Se
dio cuenta que los que creia que eran sus amigos le traicionaron,
intervine el profesor de Danny y un compañero que era de color que
trabajaba con el,
puesn
aprende que todas las personas somos iguales que no son mas malas ni
mas buenas por que sean de color y deja de ser racista.
6.
La
familia de Derek tiene algún problema que otro, Derekracista, Danny
que quiere seguir por el mismo camino delhermano,
su
madre tiene una adicción grande con el tabaco lahermana es
estudiante y trabajadora
7.
Es
un término utilizado para denominar a los miembros de unmovimiento
juvenil originado en Gran Bretaña en los años 1960.Los skin heads
surgieron en
Inglaterra
en la década de 1960,como descendientes del movimiento mod que
surgió en el ReinoUnido en 1958. Los mod eran jóvenes de clase
media,
a los que les gustaba la ropa elegante, las scooters y las peleas
callejeras
8.
que
tambien se deja llevar por el entorno y el grupo de amigos que lo
rodean, que alfinal se cura de su enfermedad, y que en el trayecto de
curarse entra en la
carcel
y lo pasa mal.
9.
La
Alemania de esteperíodo se conoce como la Alemania nazi.Esta
ideología es que no querían a la gente que tenían otrascreencias u
otras religiones
10.
Pues
pienso que es una pena que las personas juzguen sin conocer o por el
color y eso no debería de ser así tienes que mirar el interior de
las personas.
El
director de la historia nos quiere explicar que en algunos casos hay
tramos en la vida de la gente cuales no son los acertados pero se
pueden cambiar,
más vale tarde que nunca.
11
.Mi
opinion es que todos somos iguales seamos de la raza o el color que
seamos, todos tenemos el mismo derecho, y que seas diferente no
quiere decir que seas
mas
malo o mas bueno
trabajo sobre facebook
TRABAJO FACEBOOK
-¿Cuándo y quienes la fundaron?¿Cómo surge la idea de
la red social?
Se creo
entre los años 2007 y 2008 .Creado por Mark Zuckerberg y fundado junto con Eduardo Saverin, Cris Hughes y Dustin
Moskovitz. Surge debido a que era un sitio para estudiantes de la universidad
de Harvad pero se abrió a cualquier persona con una cuenta de correo
electrónico.
-Cuántos usuarios tiene aproximadamente en la actualidad?
1000 millones de usuarios
-¿Cuáles son las claves de su éxito?
La posibilidad de que se pueda compartir cosas con tus amigos y el hecho
de que la gente que entra en facebook es real.
-Configuración de seguridad recomendada(privacidad)
Debes
poner tu correo electrónico y luego la
contraseña
-¿Para qué se puede emplear (aplicaciones que tiene )?
La aplicación
de facebook sirven prácticamente para cualquier cosa, desde jugar al Póker,
hasta componer canciones en formato MIDI, tiene chat integrado con lo que
puedes comunicarte con tus contactos, podemos organizar eventos, subir fotos.
- Consejos para su uso, es decir lo que se debe y no se debe hacer en Facebook.
- Consejos para su uso, es decir lo que se debe y no se debe hacer en Facebook.
No se debe
hacer: Hacer amigos con gente que no conoces, Subir fotos impertinentes,
revelar secretos,
Se debe
hacer: Aceptar a personas que conozcas, subir fotos normales, no contar tus
secretos , no abusar de estar todo el día enganchado en la página.
-Pros y contras de esta red social.
Pues comunicarte con tus amigos, ver fotos de tus contactos, pero pueden
ver todas tus fotos descargárselas o incluso manipularte la red social y
escribir comentarios o subir fotos comprometidas.
-Valoración(como aplicación informática) y opinión personal sobre Facebook.
Mi opinión sobre
facebook es que es una red social segura, no te suelen agregar personas que no
conoces, puedes publicar todo lo que tu quieras y subir fotos.
trabajo sobre la pelicula la red social
Película “
“LA RED SOCIAL”
- ¿ Crees que se ajusta la película a los hechos reales?Si, por que la película son hechos reales y se supone que fue así.
- Después de ver la película, ¿ Crees que te ha influido en algo sobre tu opinion acerca de facebook?No, no me ha influido
- Por¿ que tiene tanto éxito esta red social según esta película?Por que se hizo para una universidad de estudiantes de Harvard y le pusieron un chat para que pudiesen comunicarse todos y luego la pusieron para todo el mundo que tuviese correo electrónico
- ¿ Que perfil tienen los primeros usuarios de Facebook?Los primeros usuarios de facebook era para estudiantes universitarios
- ¿ Cuales son los personajes claves de la trama?Mark Zuckerber, Eduardo y Parker Naster
- Inicialmente ¿ Cuantas personas forman la empresa?Fue creada por Mark Zuckerberg, y la empresa fue formada por Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz.
- ¿ Como consigue expandirse y extenderse tan rápido esta red social?Por que Parker descubrió que toda la universidad se metían mucho en esta red y vio que podía ganar mucho dinero así que compro facebook y hizo que todo el mundo pudiera acceder a el teniendo correo electrónico.
- Realiza un resumen sobre la película y termina con una opinion personal sobre la mismaDespués de que la novia de Mark lo dejara por arrogante, Parker subió a internet una foto de dos chicas para que la gente botase quien era la mas guapa junto con la ayuda de su amigo, los profesores se enteraron de que habían incumplido las normas de la universidad subiendo fotos de chicas a su bloc, mas tarde unos hombres le ofrecieron generar un proyecto sobre una red social que permitiese conectarse entre si a los estudiantes de Hardvard,pero el tenia la idea de hacerse millonario con su proyecto donde tubo que mentir a su amigo dándole un contrato falso, mas tarde la película transcurre en juzgados donde Mark tiene que pagar a su amigo Edu y hermanos de este incluido su asesor Sean Parker.
-
Opino que Mark no debería de a ver engañado a nadie, que lo hizo
mal y por eso tubo que pagar la cantidad de dinero que le pedían.
empresas innovadoras en dos hermanas
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Dos hermanas, Sevilla
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tecnologia para que sepa como va a quedar su cocina antes de instalarla.
Lo diferente de esta empresa es que puedes saber como va a
quedar en tu cocina antes de instalarla.
Academia de estética Diprofem
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Curso que abarcan tanto al mundo de peluquería como de
estética. Laser, tatuajes, Pirsin, uñas, masajes, maquillaje, micro
pigmentación.
La diferencia es que es un curso que abarca a diferentes
cosas no solo a peluquería.
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La diferencia es que en una misma tiendan venden muebles que
son nuevos o semi nuevos es decir que son de segundas mano.
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La diferencia es que
es un centro dental donde también se trata la estética.
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especiales, ropa para señora, complementos.
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Trabajamos con las marcas: COLINES, SPG, GUETO, ESENCIA
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La diferencia es que es una tienda pensada para talles
grandes.
pelicula grupo 7
25/02/14
PELICULA GRUPO 7
TRABAJO
1)Resumen
de la película y un comentario crítico de la misma que opinéis tanto de la
película como de la temática que trata
La
película va de la época en la que se estaba haciendo la EXPO en el año 1992
donde en toda la capital y el centro de Sevilla se movía mucha droga y estaba
infiltrada toda la droga hay. Decidieron que hubiese más policías y eliminar
toda la droga que había metida por que daba muy mala impresión Sevilla a
turistas etc... Asique el grupo 7 se dedico a ir eliminando la droga, eran unos
policías en determinadas ocasiones corruptos eran 4 policías y comenzaron a
entrar en casas donde estaba la droga, hasta que en uno de los casos comenzó a
complicarse la cosa y para conseguir la droga murió varias personas del entorno
de los policías.
2) ¿De
donde crees que se saca el dinero para hacer las películas?
El
productor recoge fondos creando una propuesta para los potenciales inversos..
haciendo un buen titulo que se vea y un buen resumen.
3)
¿Qué personas participan en la realización de una película?
El productor
,productor ejecutivo, coproductor, productor delegado, director de producción,
jefe de producción, asistente de producción, jefe de localizaciones,
coordinador de producción, contador, departamento de dirección, ayudante de
dirección, jefe de prensa, director de casting, escenógrafo, decorador,
vestuarista, maquillista o maquillador, peluquera/o, asistente de cámara,
director de doblaje, asistente de montaje.
4) Realiza una serie de preguntas que te interesaría hacer
a los invitados de GRUPO 7 en una entrevista en la radio.
¿
el cine español esta lo suficiente valorado?
¿Cuál
es el genero con el que te sientes mas comodo?
¿
Que escena fue mas difícil de rodar?
¿Qué
tiene Sevilla de especial para ver hecho la película hay?
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